DÍAS SIN HUERTO...

...Debido a la lluvia no hemos podido acudir al huerto, hecho que nos está fastidiando un poco ya que estamos deseando ir...

Por otro lado la lluvia es buena y beneficiosa para los cultivos, aunque...

<<Nunca llueve  a gusto de todos>>.

 La semana pasada recolectamos unas lechugas las cuales fueron vendidas a los profesores recaudando algo de dinero.

Como finalización del trimestre recogeremos los aperos (azada, rastrillo, plantadores...).

Esta es la última entrada del 2014 y diciendo esto les deseamos unas felices fiestas y un próspero año nuevo a todos nuestros visitantes así como a todos los componentes de la RED DE HUERTOS ECOLÓGICOS ESCOLARES =)

DIVERHUERTO

La semana pasada dos alumnas de la clase barnizaron la mesa que anteriormente montaron entre todos, al mismo tiempo, en otro lugar de la huerta, se quitaron las malas hierbas y se plantaron lechugas, beterradas, puerros.Preparamos una parte del huerto para futuras siembras.
Algunos alumnos como de costumbre no participan, dedicándose a observar lo que hacen sus compañeros y profesor, pero  "NO PASA NADA", porque al huerto se va a trabajar voluntariamente y siempre que nos sintamos con ánimos.
Normalmente incrementamos materia orgánica en la compostera con lo sobrante de las piezas de fruta que previamente han traído los alumnos/as (no todos pero "NO PASA NADA").

COMENZAMOS A PRODUCIR….

Una vez en el huerto empezamos a preparar el terreno para posteriormente comenzar a cultivar de manera ecológica,

Aportando materia orgánica, estiércol  "mesturado" , donado altruistamente por un miembro del equipo (Adrián Bethencourt).

Utilizamos riego por goteo ya que es una manera de ahorrar agua (bien escaso en las Islas).

GASPAR CABALLERO CULTIVOS

HUERTO VILLALBA 2014-15

Los alumnos de 3º D, comenzaron el curso con una gran iniciativa.

 Como primera actividad visitamos los huertos urbanos de La Orotava 

(Ca´Chana), donde el coordinador Nico nos enseñó el funcionamiento de las parcelas así como elementos de la infraestructura. Los huertos funcionan de manera autosuficiente: recogida de aguas pluviales, abastecimiento de energía por medio de  aerogenerador.

Reconocimos lo que era una compostera, y los diferentes tipos de cultivos, donándonos unos soportes para mesa de exterior y tablones para dicha mesa.

Que acarrearon voluntariamente los alumnos con gran motivación.

HUERTOS CA´CHANA